Présentation du jeu
Le tapis de jeu
CartaMaths est un jeu de cartes dans lequel vous commencez avec 100 points de vie. Votre but : faire tomber les points de vie de votre adversaire à 0. Le duel se déroule sur le tapis de jeu ci-dessous.
Le jeu d'un joueur, appelé deck, se compose d'un jeu de base de 21 cartes. Parmi elles, on trouve des cartes Nombres, des Bonus et des Pièges. Ces cartes permettent de faire perdre des points à l'adversaire mais également d'établir des stratégies pour accélérer la victoire ou ralentir la défaite.
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Les cartes Nombres font soit gagner des points de vie au joueur soit perdre des points de vie à l'adversaire.
Les cartes Bonus sont à combiner avec des cartes Nombres pour accentuer leur effet. Certaines permettent aussi de bénéficier d'avantages intéressant durant la partie.
Enfin, les cartes Pièges permettent d'anticiper des attaques de l'adversaire, même durant son tour !
Les différentes cartes
En plus de ces 21 cartes, un joueur doit ajouter 18 cartes Questions. Ces dernières, classées par niveau et notion, permettent de faire perdre 5 points en un seul coup ! Au dos de ces cartes, les joueurs trouveront les réponses aux questions mais aussi des explications afin de progresser et éviter de se tromper à nouveau.
Enfin, parlons des cartes Personnage. Ces dernières pourront donner un avantage au joueur durant toute la partie grâce à des effets puissants. Le nom de chacune de ces cartes est le nom d'une mathématicienne ou mathématicien réel. C'est donc l'occasion d'en apprendre un peu plus sur ces scientifiques et leur travaux remarquables.
Plus d'informations sur les Personnages plus bas sur cette page.
Vous voulez essayer ?
Vous trouverez ci-dessous quelques fichiers utiles qui vous permettront d'essayer ce jeu.
Tout d'abord, le livret de règles donne tous les détails nécessaires au bon déroulement d'une partie.
Vous avez également à disposition des tapis de jeu à imprimer. Les fichiers sont au format A3 afin de pouvoir accueillir les cartes du jeu.
Il y a également un fichier PDF des cartes du jeu de base (pour un seul joueur) ainsi qu'une planche vierge pour les cartes questions.
Championnat en cours
Joueurs légendaires
Depuis Novembre 2022, le jeu a subi de nombreuses modifications avant d'être ce qu'il est aujourd'hui. En effet, des enseignants, curieux, sont venus assister à des séances de CartaMaths. Grâce à leurs conseils et remarques, le jeu est maintenant plus dynamique (un grand merci à vous).
Mais il existe aussi des élèves qui jouent depuis un bon moment à CartaMaths et qui ont, eux aussi, participé à la création de nombreuses cartes.
A force, ils réussiront peut-être même à créer leur propre stratégie en ayant leur propre deck constitué uniquement de leurs créations.
Vont-ils relever le défi ?
Deck légendaire de Manelle
1/21
Deck légendaire de Ilane
3/21
Deck légendaire de Léonie
2/21
Deck légendaire d'Océane
5/21
Deck légendaire de Thomas
10/21
Deck légendaire de Manon
1/21
Deck légendaire d'Anaïs
3/21
Deck légendaire de Clara
5/21
Deck légendaire de Maëlle
4/21
Deck légendaire de Corentin
3/21
Deck légendaire de Nolan
2/21
Deck légendaire d'Enaël
5/21
Deck légendaire d'Ylhan
3/21
Créations des élèves
Dans l'établissement, les élèves ont la possibilité de créer leur propre carte. Ils rédigent les énoncés des cartes Questions ainsi que les explications. Ils peuvent également créer des cartes Nombres, Bonus ou même Piège. La carte est ensuite imprimée sur un papier spécial (comme les autres cartes du jeu) et protégée. L'élève peut alors jouer avec sa propre carte lors des matchs de championnat.
Voici les cartes créées à ce jour.
Les cartes Personnages
Mais qui sont ces goats ?
Oui, les cartes Personnage permettent d'obtenir un atout incontestable au cours d'une partie de CartaMaths. Mais leur présence sur le tapis se mérite ! Pour en apprendre davantage sur ces derniers, rien ne vaut une recherche au CDI de l'établissement, dans des livres ou sur internet (en prenant bien le soin de comparer plusieurs sources).
Si une équipe arrive à sortir des informations correctes sur un Personnage au début d'une séance de CartaMaths, elle gagne la possibilité de jouer avec. Alors, à vos recherches ! Voici quelques éléments pour débuter mais, par la suite, vous devrez trouver par vous-même les informations !
Blaise Pascal (1623 - 1662)
C'est un français (cocorico !!). Il est né à Clermont-Ferrand et a notamment étudié la géométrie des coniques. Pour vulgariser, c'est quand on coupe un cône par un plan (une surface). Un peu plus tard, au cours de sa vie, il va s'intéresser aux probabilités (d'où l'effet de sa carte).
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Alan Turing (1912 - 1954)
Voici un mathématicien anglais qui déteste les matières littéraires à l'école mais qui éprouvera rapidement un amour pour les mathématiques. Durant la seconde guerre mondiale, il va contribuer à l’effort allié en mettant au point une machine capable de décoder les messages que s’envoyaient les allemands (c’est la branche des mathématiques que l’on appelle la cryptographie). Il est donc capable, dans le jeu, de déjouer les pièges de l’adversaire.
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Brahmagupta (environ 598 - 660)
Les dates sont forcément approximatives. Tu penses bien que la conservation des documents n'est pas, à l'époque, aussi élaborée qu'aujourd'hui. C'est à priori le premier à expliquer des règles sur les nombres négatifs et à parler du "0" comme d'une différence entre un nombre et lui-même, en faisant le lien entre un nombre négatif et une dette. Et oui, bien avant notre époque, la notion de "zéro" est assez farfelue voire inimaginable !
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Maryam Mirzakhani (1977 - 2017)
Elle est iranienne et elle est la toute première femme à recevoir la médaille Field (en 2014), la plus prestigieuse des récompenses dans le domaine des mathématiques (sorte de prix Nobel des maths) : c'est pas la classe, ça ?! Elle s'intéresse aux formes géométriques en trois dimensions qui ne ressemblent pas aux solides que l'on peut étudier au collège ou au lycée. Elle découvre même une nouvelle façon de calculer des volumes d'objets possédant des surfaces hyperboliques (genre une selle de cheval, par exemple).
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Sophie Germain (1776 - 1831)
C'est une française qui, tient toi bien, aurait découvert le monde des mathématiques en lisant Archimède quand elle avait 13 ans (moi, à cet âge, je voulais juste aller en récré pour jouer le classico). Parmi ces nombreux travaux, elle s'intéressera aux nombres premiers. Sa carte est donc bien pratique à CartaMaths !
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Amina Doumane (1990 - ...)
Voici une toute jeune femme marocaine a qui on doit une grande avancée dans la logique informatique. Elle a, en quelque sorte, mis au point une méthode qui permet de s’assurer que les logiciels respectent une certaine spécification logique. Cela est essentiel pour garantir leur fiabilité et leur sécurité. Si jamais tu tombes sur une question Scratch ou Python, tu peux compter sur elle.
"C'est tout ?! Attends, c'est de l'arnaque, il y a beaucoup plus de Personnage que ça dans le jeu, où sont les autres infos ?!"
Et oui, c'est tout. Si tu as envie d'utiliser un autre Personnage (car il y en a plus de 20), tu vas devoir retrousser tes manches et partir à la pêche aux infos ! Et n'oublies pas : la clé, c'est de comparer les sources.
Le jeu en classe
Bien comprendre la ludopédagogie
Dans un cours de mathématiques, au collège ou au lycée, on fait principalement deux choses : travailler les automatismes et résoudre des problèmes. Mais qui a dit que c'était forcément avec du papier et des stylos ? C'est là que CartaMaths entre en jeu (punaise, meilleur jeu de mots de l'année).
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CartaMaths permet de travailler les automatismes différemment. Il permet aussi de comprendre que, se tromper, c'est normal. C'est d'ailleurs une superbe façon de retenir mais aussi de comprendre. Ensuite, on fait pas mal de calcul mental (compter les scores, faire les calculs sur les cartes Questions, des notions d'arithmétiques aussi) et on travaille le "chercher avant de répondre".
C'est aussi un des moments où les élèves sont en groupe (deux contre deux) et peuvent donc échanger et confronter leurs idées. Et s'accuser de tricheur (on travaille pas mal le vivre ensemble du coup).
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En plus de travailler pendant la séance, les élèves en ont pour la fois suivante. D'une semaine à l'autre, ils doivent réviser la notion sur laquelle ils vont tomber lors de leur prochain match. Ils peuvent alors réviser en étude, chez eux, ... Or, pour avoir un maximum de chance de gagner à CartaMaths, il faut savoir répondre aux cartes Questions.
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Enfin, c'est un prétexte pour faire de l'histoire des mathématiques. Les élèves demandent souvent "qui a inventé les maths ?" ou, au mieux "qui a inventé tel truc ?". Le fait de manipuler des cartes où apparaissent le nom des mathématiciennes et mathématiciens dont les travaux sont remarquables permet de mémoriser certaines informations et, donc, d'accroître leur culture générale à ce sujet. Ils comprennent aussi que les mathématiques sont très actuelles : on a énormément besoin des maths (n'est-ce pas, l'intelligence artificielle ?).
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Si vous, parents, enseignants ou tout simplement curieux, vous souhaitez échanger à ce sujet pour en apprendre davantage sur l'utilisation de la ludopédagogie en mathématiques ou sur le jeu CartaMath, n'hésitez pas à me contacter (voir la rubrique contacts du site).
Les profs du 87 (1er et 2nd degré), il y a même une formation à ce sujet sur l'EAFC (le formateur est super sympa et il paye les chocolats à chaque fois).
Le jeu CartaMaths a été créé par Pierre Martin et est sous licence Creative Commons CC-BY-SA.
Les illustrations des cartes du jeu de base et celles des cartes Personnages ont été générées avec l'aide de l'intelligence artificielle. Les designs des cartes, les tapis de jeu ainsi que les règles du jeu ont été créés par Pierre Martin.