CartaMaths
Jouer, réviser, réussir.
Un jeu de cartes avec des maths, de la stratégie et du hasard.
CartaMaths est un jeu de cartes mêlant stratégie, chance et connaissances mathématiques.
À l'aide de créatures appelées Créamaths, vous devrez affronter votre adversaire. Pour vous aider, vous pourrez également compter sur des bonus, des pièges mais aussi poser des questions à votre opposant.
Au début de la partie, chaque joueur possède 100 points de vie.
Le jeu se déroule sur le tapis ci-contre.
Chaque zone correspond à un type de carte précis.
À vous de toutes les utiliser pour élaborer une stratégie et vaincre votre adversaire.
Un rappel des règles du jeu est présent sur le tapis de chaque joueur. Pour lire les règles du jeu complètes, téléchargez le livret de règles ci-dessous.
Les types de cartes
Créamaths
Personnage
Piège
Question
Ce sont eux qui font perdre des points de vie à l'adversaire.
Vous les utiliserez souvent !
Ils vous accompagnent toute la partie. Activez leur pouvoir et profitez aussi de leur effet passif !
Ils sont là pour gêner l'adversaire. Empêchez-le d'activer ses bonus ou protégez vos points de vie.
Le nerf de la guerre ! Pour faire perdre encore plus de points à l'adversaire, il faut utiliser les maths !
Vous êtes enseignant ?
Si vous souhaitez utiliser CartaMaths dans votre pratique, vous pouvez me contacter. Les règles du jeu sont disponibles sur cette page, mais pas les cartes. Je peux vous envoyer ce qu'il faut pour une séance d'essai. Un jeu est constitué de 18 cartes de base (les Créamaths, les bonus et les pièges) et de 18 cartes question. Pour ces dernières, je peux vous envoyer un exemplaire d'une notion (j'ai de la 6ème à la terminale spécialité en passant par la voie technologique). Nous pourrons également discuter de la meilleure façon de mettre ce jeu en place, que cela soit pour une séance, de façon ponctuelle voire hebdomadaire.
Pour les enseignants du 87 (1er degré et 2nd degré), il y a une formation sur l'utilisation de la ludopédagogie en classe de mathématiques (via EAFC 87). On fait un petit peu de théorie avant de tester des jeux, dont celui-ci, puis on termine par de la création. Vous pouvez également venir au sein de ma classe pour observer et échanger sur ce sujet via les classes ouvertes.
Vous êtes parents ?
Alors oui, un jeu au collège ou au lycée, ça peut surprendre. En classe de mathématiques qui plus est ?
Tout d'abord, ce jeu ne vient rien remplacer. Il vient compléter une pratique d'enseignant.
Dans un cours de mathématiques, au collège ou au lycée, on fait principalement deux choses : travailler les automatismes et résoudre des problèmes. Mais qui a dit que c'était forcément avec du papier et des stylos ? C'est là que CartaMaths entre en jeu (punaise, meilleur jeu de mots de l'année).
CartaMaths permet de travailler les automatismes différemment. Il permet aussi de comprendre que, se tromper, c'est normal. C'est d'ailleurs une superbe façon de retenir mais aussi de comprendre. Ensuite, on fait pas mal de calcul mental (compter les scores, faire les calculs sur les cartes Questions, des notions d'arithmétiques aussi) et on travaille le "chercher avant de répondre".
C'est aussi un des moments où les élèves sont en groupe (deux contre deux) et peuvent donc échanger et confronter leurs idées. Et s'accuser de tricheur (on travaille pas mal le vivre ensemble du coup).
En plus de travailler pendant la séance, les élèves en ont pour la fois suivante. D'une semaine à l'autre, ils doivent réviser la notion sur laquelle ils vont tomber lors de leur prochain match. Ils peuvent alors réviser en étude, chez eux, ... Or, pour avoir un maximum de chance de gagner à CartaMaths, il faut savoir répondre aux cartes Questions.
Enfin, c'est un prétexte pour faire de l'histoire des mathématiques. Les élèves demandent souvent "qui a inventé les maths ?" ou, au mieux "qui a inventé tel truc ?". Le fait de manipuler des cartes où apparaissent le nom des mathématiciennes et mathématiciens dont les travaux sont remarquables permet de mémoriser certaines informations et, donc, d'accroître leur culture générale à ce sujet. Ils comprennent aussi que les mathématiques sont très actuelles : on a énormément besoin des maths (n'est-ce pas, l'intelligence artificielle ?). Cerise sur le gâteau : les effets des cartes Personnage ont un lien avec les travaux réels de la mathématicienne ou du mathématicien présent sur la carte. Des personnages, il y en a 18 (9 femmes et 9 hommes).
Pour résumer : oui, on joue. Et, à travers ce jeu, on mémorise efficacement, on accroît la culture général, on passe un bon moment et on râle, tout en se respectant.
Pour toute question, vous pouvez me contacter par mail.
Vous êtes élève ?
Voilà votre propre section les affreux.
Nom des Personnages pour vos recherches
Blaise Pascal
Alan Turing
Brahmagupta
Maryam Mirzakhani
René Descartes
Sophie Germain
Platon
Amina Doumane
Katherine Johnson
Euclide d’Alexandrie
Hypatie
Fibonacci
Ada Lovelace
Sophie Morel
Cédric Villani
Leonhard Euler
Nalini Anantharaman
Florence Nightingale
Consulter vos créations
Dans l'établissement, les élèves ont la possibilité de créer leur propre carte. Ils rédigent les énoncés des cartes Questions ainsi que les explications. Ils peuvent également créer des cartes Personnage, Bonus ou même Piège. La carte est ensuite imprimée sur un papier spécial (comme les autres cartes du jeu) et protégée. L'élève peut alors jouer avec sa propre carte lors des matchs de championnat.
Le championnat CartaMaths - Saison 2026/2027
Vainqueurs de la saison 2025/2026 : Léonie et Océane
Vainqueurs de la saison 2024/2025 : Léonie et Arthur
Le jeu CartaMaths a été créé par Pierre Martin et est sous licence Creative Commons CC-BY-SA.
Les illustrations des cartes du jeu de base et celles des cartes Personnages ont été générées avec l'aide de l'intelligence artificielle. Les designs des cartes, les tapis de jeu ainsi que les règles du jeu ont été créés par Pierre Martin.
